????? ??????????

سیستم های مدیریت منابع الکترونیکی: پیاده سازی و تحول
آن سی. الگوییندی، کاری اشمیت، در مدیریت منابع الکترونیکی، 2012

پارادایم جدید: مدیریت منابع
با پیاده‌سازی و اجرای ERMS برای چندین سال، کتابداران و صنعت اتوماسیون کتابخانه‌ها به‌عنوان یک کل به این درک رسیده‌اند که تنها می‌توانند در پرداختن واقعی به مسائل مدیریتی مرتبط با مجموعه‌های کتابخانه‌ای که محتوای الکترونیکی آنها را تحت سلطه دارد، پیش بروند. جیل امری (2005: 142-3) این نیاز را در واکنش خود به توقف توسعه ERMS دید:

آنچه مورد نیاز است ابزاری است که توانایی انجام پردازش تراکنش ها را فراهم می کند، خريد خازن عناصر مدیریت دانش مورد نیاز را در خود جای می دهد و فضایی را برای مکانیسم های پشتیبانی تصمیم فراهم می کند. ادغام این سه سیستم اطلاعاتی مستلزم طراحی مجدد کامل یا مفهوم سازی مجدد چیزی است که یک سیستم کتابخانه یکپارچه در ابتدا برای آن در نظر گرفته شده بود…

مجموعه های کتابخانه ای،خازن الکتروليتي به ویژه منابع الکترونیکی، پیچیده و پویا هستند و کتابداران به سیستم هایی نیاز دارند که به اندازه مجموعه هایی که برای مدیریت طراحی شده اند، پیچیده و پویا باشند. به این ترتیب، سیستم کتابخانه ای برای قرن بیست و یکم اگر صرفاً تعداد دارایی های یک کتابخانه را کنترل و سازماندهی کند یا فقط داده ها را برای مدیریت محتوای الکترونیکی در خود جای دهد، کمتر مفید می شود. ارتباط سیستم‌های کتابخانه‌ای اکنون به این بستگی دارد که چگونه می‌توانند تمام اطلاعاتی را که یک کتابخانه برای کاربران خود فراهم می‌کند، حتی فراتر از آنچه مستقیماً به دست می‌آورد، کنترل، سازماندهی و دسترسی داشته باشند.

در این پارادایم جدید، همانطور که کالینز و گروگ (2011: 28) نتیجه گرفتند، ERMS را می توان به عنوان «پلی بین ILS سنتی و آنچه در پیش است» دید. هیچ سیستم واحدی در حال حاضر در دسترس نیست - تجاری، منبع باز یا داخلی - احتمالاً نمی تواند همه نیازها را برآورده کند. مارشال بریدینگ (2009: 60) این احساس را تکرار کرد: «یکی از مفروضات اساسی اتوماسیون کتابخانه نسل بعدی شامل طراحی برای تطبیق وجود ترکیبی فیزیکی و دیجیتالی است که امروزه کتابخانه ها با آن مواجه هستند. این محیط شامل پشتیبانی ذاتی از تمام روش‌هایی است که کتابخانه‌ها با مجموعه‌ها و خدمات سروکار دارند.»

بنابراین، ERMS اساساً نرم افزار انتقالی بین ILS و سیستم مدیریت کتابخانه آینده است. همانطور که تد کوپل (2008: 382) در پیش بینی آینده کتابخانه ها اشاره کرد:

ERM، همراه با فروپاشی ILS سنتی و شکل‌دهی مجدد کتابخانه حول کشف و تحویل، به RM (یعنی مدیریت منابع عمومی) یا شاید URM (مدیر منابع جهانی) تبدیل خواهد شد. تمرکز "الکترونیکی" ERM دیگر تعیین کننده عملکرد کتابخانه نخواهد بود و به یک صفت تبدیل می شود - یکی از چندین دسته در دنیای بزرگتر مدیریت منابع.

"مدیریت منابع"، همانطور که به این ترتیب تعریف شده است، هم منابع فیزیکی و دیجیتالی، مجموعه هایی را که خریداری، اجاره و به صورت محلی ایجاد می شوند، و دسترسی به مجموعه ها و محتوای دیگر خارج از چشم انداز کتابخانه را در بر می گیرد. مدیریت منابع روشی جدید برای انجام کسب‌وکار برای خدمات فنی است که بر اساس استانداردها و جریان‌های کاری جدید است و به مجموعه‌های مهارتی مبتنی بر گردش‌های کاری ERMS نیاز دارد که از رویکرد چرخه عمر پیروی می‌کنند تا جریان‌های کاری خطی و تا حدودی ثابت که در محیط سنتی ILS استفاده می‌شوند. .

آیا ما اسباب بازی های خود را در گودال شنی به اشتراک می گذاریم؟ مسائل مربوط به طراحی، ایجاد، استفاده مجدد از اشیاء یادگیری برای حمایت از آموزش مهارت های اطلاعاتی
نانسی گراهام، در سواد اطلاعاتی: نفوذ در دستور کار، ذهن های چالش برانگیز، 2011

خلاصه:
این فصل به طیف وسیعی از مسائل پیرامون طراحی و ایجاد اشیاء یادگیری قابل استفاده مجدد سواد اطلاعاتی (IL RLOs) که برای پشتیبانی خريد خازن از آموزش سواد اطلاعاتی استفاده می شود، نگاه می کند. کتابداران، چه در بریتانیا و چه در سطح بین المللی، در حال ایجاد محتوای الکترونیکی برای خازن الکتروليتي حمایت از آموزش سواد اطلاعاتی هستند. حتی اگر بیشتر این محتوا عمومی است و می‌تواند توسط دیگران استفاده شود، این محتوا معمولاً در نهاد یا سازمان سازنده نگهداری می‌شود. برخی از مزایای آشکار (صرفه جویی در زمان، استفاده از رویه های خوب موجود) و مسائل (پیدا کردن مطالب در وهله اول، حق چاپ) برای اشتراک گذاری و هدف گذاری مجدد محتوا وجود دارد، بنابراین چگونه کتابداران از مزایا استفاده می کنند و راه هایی برای مقابله با مسائل پیدا می کنند. ?

سیستم های مدیریت منابع الکترونیکی: پیاده سازی و تحول
آن سی. الگوییندی، کاری اشمیت، در مدیریت منابع الکترونیکی، 2012

پارادایم جدید: مدیریت منابع
با پیاده‌سازی و اجرای ERMS برای چندین سال، کتابداران و صنعت اتوماسیون کتابخانه‌ها به‌عنوان یک کل به این درک رسیده‌اند که تنها می‌توانند در پرداختن واقعی به مسائل مدیریتی مرتبط با مجموعه‌های کتابخانه‌ای که محتوای الکترونیکی آنها را تحت سلطه دارد، پیش بروند. جیل امری (2005: 142-3) این نیاز را در واکنش خود به توقف توسعه ERMS دید:

آنچه مورد نیاز است ابزاری است که توانایی انجام پردازش تراکنش ها را فراهم می کند، خريد خازن عناصر مدیریت دانش مورد نیاز را در خود جای می دهد و فضایی را برای مکانیسم های پشتیبانی تصمیم فراهم می کند. ادغام این سه سیستم اطلاعاتی مستلزم طراحی مجدد کامل یا مفهوم سازی مجدد چیزی است که یک سیستم کتابخانه یکپارچه در ابتدا برای آن در نظر گرفته شده بود…

مجموعه های کتابخانه ای،خازن الکتروليتي به ویژه منابع الکترونیکی، پیچیده و پویا هستند و کتابداران به سیستم هایی نیاز دارند که به اندازه مجموعه هایی که برای مدیریت طراحی شده اند، پیچیده و پویا باشند. به این ترتیب، سیستم کتابخانه ای برای قرن بیست و یکم اگر صرفاً تعداد دارایی های یک کتابخانه را کنترل و سازماندهی کند یا فقط داده ها را برای مدیریت محتوای الکترونیکی در خود جای دهد، کمتر مفید می شود. ارتباط سیستم‌های کتابخانه‌ای اکنون به این بستگی دارد که چگونه می‌توانند تمام اطلاعاتی را که یک کتابخانه برای کاربران خود فراهم می‌کند، حتی فراتر از آنچه مستقیماً به دست می‌آورد، کنترل، سازماندهی و دسترسی داشته باشند.

در این پارادایم جدید، همانطور که کالینز و گروگ (2011: 28) نتیجه گرفتند، ERMS را می توان به عنوان «پلی بین ILS سنتی و آنچه در پیش است» دید. هیچ سیستم واحدی در حال حاضر در دسترس نیست - تجاری، منبع باز یا داخلی - احتمالاً نمی تواند همه نیازها را برآورده کند. مارشال بریدینگ (2009: 60) این احساس را تکرار کرد: «یکی از مفروضات اساسی اتوماسیون کتابخانه نسل بعدی شامل طراحی برای تطبیق وجود ترکیبی فیزیکی و دیجیتالی است که امروزه کتابخانه ها با آن مواجه هستند. این محیط شامل پشتیبانی ذاتی از تمام روش‌هایی است که کتابخانه‌ها با مجموعه‌ها و خدمات سروکار دارند.»

بنابراین، ERMS اساساً نرم افزار انتقالی بین ILS و سیستم مدیریت کتابخانه آینده است. همانطور که تد کوپل (2008: 382) در پیش بینی آینده کتابخانه ها اشاره کرد:

ERM، همراه با فروپاشی ILS سنتی و شکل‌دهی مجدد کتابخانه حول کشف و تحویل، به RM (یعنی مدیریت منابع عمومی) یا شاید URM (مدیر منابع جهانی) تبدیل خواهد شد. تمرکز "الکترونیکی" ERM دیگر تعیین کننده عملکرد کتابخانه نخواهد بود و به یک صفت تبدیل می شود - یکی از چندین دسته در دنیای بزرگتر مدیریت منابع.

"مدیریت منابع"، همانطور که به این ترتیب تعریف شده است، هم منابع فیزیکی و دیجیتالی، مجموعه هایی را که خریداری، اجاره و به صورت محلی ایجاد می شوند، و دسترسی به مجموعه ها و محتوای دیگر خارج از چشم انداز کتابخانه را در بر می گیرد. مدیریت منابع روشی جدید برای انجام کسب‌وکار برای خدمات فنی است که بر اساس استانداردها و جریان‌های کاری جدید است و به مجموعه‌های مهارتی مبتنی بر گردش‌های کاری ERMS نیاز دارد که از رویکرد چرخه عمر پیروی می‌کنند تا جریان‌های کاری خطی و تا حدودی ثابت که در محیط سنتی ILS استفاده می‌شوند. .

آیا ما اسباب بازی های خود را در گودال شنی به اشتراک می گذاریم؟ مسائل مربوط به طراحی، ایجاد، استفاده مجدد از اشیاء یادگیری برای حمایت از آموزش مهارت های اطلاعاتی
نانسی گراهام، در سواد اطلاعاتی: نفوذ در دستور کار، ذهن های چالش برانگیز، 2011

خلاصه:
این فصل به طیف وسیعی از مسائل پیرامون طراحی و ایجاد اشیاء یادگیری قابل استفاده مجدد سواد اطلاعاتی (IL RLOs) که برای پشتیبانی خريد خازن از آموزش سواد اطلاعاتی استفاده می شود، نگاه می کند. کتابداران، چه در بریتانیا و چه در سطح بین المللی، در حال ایجاد محتوای الکترونیکی برای خازن الکتروليتي حمایت از آموزش سواد اطلاعاتی هستند. حتی اگر بیشتر این محتوا عمومی است و می‌تواند توسط دیگران استفاده شود، این محتوا معمولاً در نهاد یا سازمان سازنده نگهداری می‌شود. برخی از مزایای آشکار (صرفه جویی در زمان، استفاده از رویه های خوب موجود) و مسائل (پیدا کردن مطالب در وهله اول، حق چاپ) برای اشتراک گذاری و هدف گذاری مجدد محتوا وجود دارد، بنابراین چگونه کتابداران از مزایا استفاده می کنند و راه هایی برای مقابله با مسائل پیدا می کنند. ?